domingo, 22 de mayo de 2016

Flor de la Amistad

En el grupo trabajamos las emociones de maneras diferentes. La más importante sin duda es la de que cuando surge el conflicto, se interactúa con los implicados buscando la solución a los problemas, haciendo que se cuente lo que ha pasado, el por qué ha pasado y al fin se termina pidiendo disculpas.

Con motivo de la llegada de la primavera, hemos trabajado una actividad llamada la flor de la amistad. Después de colorear el centro de la flor, hemos escrito en los pétalos los valores más importantes que puede tener un niño y los fuimos comentando con ejemplos y viendo imágenes con el proyector de la clase.



Para que las lleven a casa y las tengan siempre presente en sus vidas, decidí plastificarlas y lógico, las tuve que recortar pues se hace difícil para ellos.


El tallo y las hojas de cartulina las recortaron ellos, pero para que la cola quedara más fijada les puse un pequeño encuadernador de adorno y un toque de glossy, uno de mis productos de scrap preferidos.
Aquí están algunas de  las flores de mis tesoros secando.


jueves, 19 de mayo de 2016

Senecio de Paul Klee

La segunda obra de Paul Klee que trabajamos en la clase es su cuadro titulado SENECIO. Es una obra muy conocida de este pintor y en ella demuestra una gran habilidad en el uso de las líneas y las formas geométricas, que resultaron misteriosas y coloristas.



En la obra, el rostro está dividido en rectángulos de color, como si fuera el traje de un arlequín, y triángulos que simulan las cejas y óvalos que forman los ojos.
La tarea de clase consiste en usar ceras blandas e ir rellenando de color, elegido por los pequeños artistas que imitan a Klee.




Va resultando un rostro que parece una máscara.



Por último, cuando se ha elegido el fondo de la figura se recortan los ojos, grandes, rojos y expresivos, situándolos en la parte alta del rostro. Y se dibujan también con ceras, la nariz y las cejas.

 Este es el auténtico Senecio pintado por Paul Klee, en préstamo en el Museo Reina Sofía de Madrid, donde me hice esta foto, el pasado verano.



domingo, 15 de mayo de 2016

Sistema Solar

Durante este trimestre estamos aprendiendo aspectos relacionados con el Sistema Solar.
Comenzamos visualizando vídeos del espacio, mirando y comentando libros de préstamo de la biblioteca Enric Valor, y de la del colegio; leyendo en la pantalla de clase frases sencillas sobre el tema, escuchando canciones, aprendiendo una poesía, que escenificamos con los bits de las imágenes de cada uno de los 8  planetas y muchas más actividades, que iremos explicando aquí poco a poco.

Poesía de los Planetas.
La actividad relacionada con el aprendizaje de la poesía ha sido la confección de un desplegable donde aparecen todos los planetas del Sistema Solar y una especial, que refleja qué es la órbita.

Aitana y Celeste pegando los planetas en orden.
Después de colorearlas, se recortan y se pegan ordenadamente en una tira de papel que se dobla en abanico para hacerla desplegable.
Las cortinas planetarias.
 Mientras se secaban han servido de cortinas para tamizar la luz del sol que entra a nuestra clase por las mañanas.


Este tema resulta muy atractivo a los niños. 

domingo, 1 de mayo de 2016

Paul Klee en la clase

El artista Paul Klee del que estamos aprendiendo durante este trimestre, nació en Suiza, en 1879, cuando se inventó el primer automóvil. Sus padres eran músicos y él de pequeño tocaba el violín.
Parece que fue su abuela quién le enseñó a dibujar y pintar. Cuando se hizo mayor, decidió ser artista en lugar de músico.


Esta semana trabajamos su obra Pez Dorado. La técnica empleada es el coloreado con ceras blandas. Primero, se colorea sobre la cartulina con amarillo en la parte central y rojo y azul en las esquinas.



Posteriormente, se cubre toda la superficie con cera negra, tapando todo lo pintado anteriormente.




Y para terminar, con el punzón se va dibujando sobre la capa de cera negra. Primero en la zona central, para que aparezca el pez de oro, nadando en la profundidad del mar... y luego por las otras zonas, recreando algas, peces grandes y pequeños, estrellas y caballitos de mar, etc.

Paul Klee es considerado un artista Moderno. Contra la tradición,  ¡no tenía miedo de pintar vacas azules o árboles morados! Pintaba mucho, y a veces, hasta varios cuadros a la vez. Llegó a ser maestro de arte en Universidades alemanas.

Sus cuadros están hoy en los mejores museos del mundo.









¡¡¡Y sus copias en el mural de artistas de nuestra clase!!!